Unaufmerksamkeit in Grundschulklassen: Problem der Klasse oder des Lehrers?

Helmke, Andreas; Renkl, Alexander

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Unaufmerksamkeit in Grundschulklassen: Problem der Klasse oder des Lehrers?

Helmke, A., & Renkl, A. (1993). Unaufmerksamkeit in Grundschulklassen: Problem der Klasse oder des Lehrers? Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie, 25(3), 185-205.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-E695-5 Version Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-E995-7

Genre: Journal Article

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Helmke, Andreas¹, Author
Renkl, Alexander¹, Author

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1MPI for Psychological Research (Munich, -2003), The Prior Institutes, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634573

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Language(s): eng - English

Dates: Date issued: 1993

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Rev. Type: -

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Other: P3880

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Title: Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie

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Pages: - Volume / Issue: 25 (3) Sequence Number: - Start / End Page: 185 - 205 Identifier: -