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  Case-marking, animacy, and working memory: Sentence processing in five- and six-year-old children

Cunitz, K., Gunter, T. C., & Friederici, A. D. (2015). Case-marking, animacy, and working memory: Sentence processing in five- and six-year-old children. Poster presented at 5th IMPRS NeuroCom Summer School, Leipzig, Germany.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0027-D582-C Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-CCEC-F
Genre: Poster

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Cunitz, Katrin1, Autor           
Gunter, Thomas C.1, Autor           
Friederici, Angela D.1, Autor           
Affiliations:
1Department Neuropsychology, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634551              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2015-07-13
 Publikationsstatus: Keine Angabe
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: -
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Titel: 5th IMPRS NeuroCom Summer School
Veranstaltungsort: Leipzig, Germany
Start-/Enddatum: 2015-07-12 - 2015-07-16

Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle

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