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  Demokratiepädagogik im Bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland: Zur Verankerung demokratiepädagogischer Konzepte und Ansätze

Fögen, I., Diemer, T., & Edelstein, W. (2009). Demokratiepädagogik im Bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland: Zur Verankerung demokratiepädagogischer Konzepte und Ansätze. Weinheim: Freudenberg Stiftung.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0028-D570-1 Version Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0028-D571-0
Genre: Book

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:
IF_Demokratiepädagogik_2009.pdf (Publisher version), 457KB
 
File Permalink:
-
Name:
IF_Demokratiepädagogik_2009.pdf
Description:
-
OA-Status:
Visibility:
Restricted (embargoed till 2016-10-16) (Max Planck Institute for Human Development, MBBF; )
MIME-Type / Checksum:
application/pdf
Technical Metadata:
Copyright Date:
-
Copyright Info:
-
License:
-

Locators

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Creators

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 Creators:
Fögen, Ines, Author
Diemer, Tobias, Author
Edelstein, W.1, 2, Author           
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, Lentzeallee 94, D-14195 Berlin, ou_2074284              

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Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 2009
 Publication Status: Issued
 Pages: 89
 Publishing info: Weinheim : Freudenberg Stiftung
 Table of Contents: -
 Rev. Type: Peer
 Identifiers: -
 Degree: -

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