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  Sozialisation und Lernprozesse am Beispiel der moralischen Entwicklung

Nunner-Winkler, G. (2004). Sozialisation und Lernprozesse am Beispiel der moralischen Entwicklung. In D. Geulen, & H. Veith (Eds.), Der Mensch als soziales und personales Wesen (pp. 131-154). Stuttgart: Lucius & Lucius.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-DA7D-8 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-E305-C
Genre: Buchkapitel
Alternativer Titel : Socialization and learning processes – The example of moral development

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Nunner-Winkler, Gertrud1, Autor           
Affiliations:
1Research Group Moral Development, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634570              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2004
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 510992
Anderer: P5748
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Der Mensch als soziales und personales Wesen
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Geulen, D., Herausgeber
Veith, H., Herausgeber
Affiliations:
-
Ort, Verlag, Ausgabe: Stuttgart : Lucius & Lucius
Seiten: - Band / Heft: Sozialisationstheorie interdisziplinär Artikelnummer: - Start- / Endseite: 131 - 154 Identifikator: -