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  Searching for rewards like a child means less generalization and more directed exploration

Schulz, E., Wu, C. M., Ruggeri, A., & Meder, B. (2019). Searching for rewards like a child means less generalization and more directed exploration. Psychological Science, 30(11), 1561-1572. doi:10.1177/0956797619863663.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0005-1BAB-D Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0006-E86F-9
Genre: Zeitschriftenartikel

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id10008599.pdf (Verlagsversion), 640KB
 
Datei-Permalink:
-
Name:
id10008599.pdf
Beschreibung:
-
OA-Status:
Sichtbarkeit:
Eingeschränkt (Embargo bis 2020-11-15) (Max Planck Institute for Human Development, MBBF; )
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf
Technische Metadaten:
Copyright Datum:
-
Copyright Info:
-
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Externe Referenzen

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externe Referenz:
https://dx.doi.org/10.1177/0956797619863663 (Verlagsversion)
Beschreibung:
-
OA-Status:
Keine Angabe
externe Referenz:
http://dx.doi.org/10.1101/327593 (Preprint)
Beschreibung:
-
OA-Status:
Keine Angabe

Urheber

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 Urheber:
Schulz, Eric1, Autor           
Wu, Charley M.2, Autor           
Ruggeri, Azzurra1, 3, Autor           
Meder, Björn1, 2, 3, Autor           
Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22              
2Center for Adaptive Rationality, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074286              
3Max Planck Research Group iSearch - Information Search, Ecological and Active learning Research with Children, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2421693              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2019
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: DOI: 10.1177/0956797619863663
Anderer: alg:id10008599
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Psychological Science
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 30 (11) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 1561 - 1572 Identifikator: -