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  Vocabulary learning in adults: Effects of musical context

Verga, L. (2013). Vocabulary learning in adults: Effects of musical context. Talk presented at EBRAMUS Consortium Advisory Board Meeting. Montpellier, France. 2013-06-13 - 2013-06-15.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0007-7CA3-6 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0007-7CA4-5
Genre: Vortrag

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Verga, Laura1, Autor           
Affiliations:
1Department Neuropsychology, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_persistent22              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2013-06-13
 Publikationsstatus: Keine Angabe
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: -
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Titel: EBRAMUS Consortium Advisory Board Meeting
Veranstaltungsort: Montpellier, France
Start-/Enddatum: 2013-06-13 - 2013-06-15

Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle

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