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  Italienisch für Anfänger: Eine EKP-Studie zum Regellernen bei 6 Monate alten Kindern

Oberecker, R., Mueller, J. L., & Friederici, A. D. (2007). Italienisch für Anfänger: Eine EKP-Studie zum Regellernen bei 6 Monate alten Kindern. Talk presented at 49. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP). Germany. 2007-03-27 - 2007-03-28.

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Basisdaten

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Genre: Vortrag
Alternativer Titel : Italian for beginners: An event-related potential study of rule learning in 6-month-olds

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Oberecker, Regine1, Autor           
Mueller, Jutta L.1, Autor           
Friederici, Angela D.1, Autor           
Affiliations:
1Department Neuropsychology, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634551              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum:
 Publikationsstatus: Keine Angabe
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 513700
Anderer: R2976
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Titel: 49. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP)
Veranstaltungsort: Germany
Start-/Enddatum: 2007-03-27 - 2007-03-28
Eingeladen: Ja

Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle

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