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The language-learning brain – the how, when and where of processing newly learned language in adults

Hulten, A. (2013). The language-learning brain – the how, when and where of processing newly learned language in adults. Talk presented at the Workshop on Development of Numerical Processing and Language, Eberhard Karls University of Tuebingen. Tuebingen, Germany. 2013-10-07.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0014-5EAA-2 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0014-5EAB-F

Genre: Vortrag

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Urheber

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Urheber:
Hulten, Annika¹, Autor

Affiliations:
1Neurobiology of Language Department, MPI for Psycholinguistics, Max Planck Society, Nijmegen, NL, ou_792551

Inhalt

Details

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Sprache(n):

Datum: Erstellt: 2013-10-07

Publikationsstatus: Keine Angabe

Seiten: -

Ort, Verlag, Ausgabe: -

Inhaltsverzeichnis: -

Art der Begutachtung: -

Identifikatoren: -

Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Titel: the Workshop on Development of Numerical Processing and Language, Eberhard Karls University of Tuebingen

Veranstaltungsort: Tuebingen, Germany

Start-/Enddatum: 2013-10-07

Eingeladen: Ja

Entscheidung

Projektinformation

Quelle