Word learning in different age groups: Does emotional prosody have an effect on 
fast mapping?

Marinos, Dana; Friedrich, Manuela; Schmitz, Michaela; Klann-Delius, Gisela; Friederici, Angela D.

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Word learning in different age groups: Does emotional prosody have an effect on fast mapping?

Marinos, D., Friedrich, M., Schmitz, M., Klann-Delius, G., & Friederici, A. D. (2010). Word learning in different age groups: Does emotional prosody have an effect on fast mapping?. Poster presented at Child Language Seminar, City University London, United Kingdom.

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0011-F43B-6 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-C4B8-0

Genre: Poster

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Marinos_London2010.ai.pdf (Postprint), 289KB

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Marinos, Dana¹, Autor
Friedrich, Manuela², Autor
Schmitz, Michaela², Autor
Klann-Delius, Gisela², Autor
Friederici, Angela D.¹, Autor

Affiliations:
1Department Neuropsychology, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634551
2Freie Universität Berlin, External Organizations, Berlin, Germany, ou_131875

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Schlagwörter: emotional prosody, fast mapping, ERP, word learning

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Datum: Erstellt: 2010-06

Publikationsstatus: Keine Angabe

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Ort, Verlag, Ausgabe: -

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Titel: Child Language Seminar

Veranstaltungsort: City University London, United Kingdom

Start-/Enddatum: 2010-06-23 - 2010-06-25

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