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  Sprache und Gehirn: Lernprozesse einleiten und steuern, Ergebnisse im Verhalten messen

Macedonia, M. (2008). Sprache und Gehirn: Lernprozesse einleiten und steuern, Ergebnisse im Verhalten messen. Talk presented at Lehrerfortbildung an der Pädagogischen Hochschule Burgenland. Eisenstadt, Germany. 2008-11-10 - 2008-11-11.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-DBA2-C Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-D76B-9
Genre: Vortrag
Alternativer Titel : Language and the brain: Mother language and foreign language. Monitoring the learning process and measuring performance

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Macedonia, Manuela1, Autor           
Affiliations:
1Department Neuropsychology, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634551              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum:
 Publikationsstatus: Keine Angabe
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 512836
Anderer: R4400
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Titel: Lehrerfortbildung an der Pädagogischen Hochschule Burgenland
Veranstaltungsort: Eisenstadt, Germany
Start-/Enddatum: 2008-11-10 - 2008-11-11
Eingeladen: Ja

Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle

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