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  Lernziele der Rechtsvergleichung

Kötz, H. D. (2020). Lernziele der Rechtsvergleichung. In J. Brockmann, A. Pilniok, & M. Schmidt (Eds.), Rechtsvergleichung als didaktische Herausforderung (pp. 19-26). Tübingen: Mohr Siebeck.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0007-9B05-5 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0007-9B06-4
Genre: Beitrag in Sammelwerk

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Kötz, Hein D.1, Autor           
Affiliations:
1MPI for Comparative and International Private Law, Max Planck Society, ou_24030              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2020
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: 8
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: -
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Rechtsvergleichung als didaktische Herausforderung
Genre der Quelle: Sammelwerk
 Urheber:
Brockmann, Judith, Herausgeber
Pilniok, Arne, Herausgeber
Schmidt, Mareike, Herausgeber
Affiliations:
-
Ort, Verlag, Ausgabe: Tübingen : Mohr Siebeck
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 19 - 26 Identifikator: ISBN: 978-3-16-159252-2