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  Insights into the roles of attention, error detection, and noradrenergic neuromodulation during learning using a electrophysiology-compatible rodent set-shifting task

Totah, N. (2019). Insights into the roles of attention, error detection, and noradrenergic neuromodulation during learning using a electrophysiology-compatible rodent set-shifting task. Talk presented at Universität Heidelberg: Institut für Physiologie und Pathophysiologie: SFB 1134. Heidelberg, Germany. 2019-06-05.

Item is

Basisdaten (Verworfen)

Datum des Verwerfens: 2020-09-21
Kommentar: dublette
 Urheber:
Totah, NK1, 2           
Affiliations:
1Department Physiology of Cognitive Processes, Max Planck Institute for Biological Cybernetics, Max Planck Society, ou_1497798              
2Max Planck Institute for Biological Cybernetics, Max Planck Society, Spemannstrasse 38, 72076 Tübingen, DE, ou_1497794              
 Datum: 2019-06
Dateien: 0 Dateien
Externe Referenzen: 1 ext. Referenz
Versions ID: item_3055249_1
Status des Datensatzes: Verworfen
Name des Kontextes: Import Context of the MPI for Biological Cybernetics, Zugehörig zu: Max Planck Institute for Biological Cybernetics