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  How, when, and why to use digital experimental virtual environments to study social behavior

McCall, C., & Blascovich, J. (2009). How, when, and why to use digital experimental virtual environments to study social behavior. Social and Personality Psychology Compass, 3(5), 744-758. doi:10.1111/j.1751-9004.2009.00195.x.

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Urheber

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 Urheber:
McCall, Cade1, Autor           
Blascovich, Jim1, Autor
Affiliations:
1University of California, Santa Barbara, CA, USA, ou_persistent22              

Inhalt

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Schlagwörter: -
 Zusammenfassung: Over the last decade, researchers have begun using immersive virtual environment technology (IVET; commonly known as virtual reality) to create digital experimental virtual environments (DEVEs) to investigate social psychological processes. Researchers increasingly recognize that IVET provides powerful and cost-effective ways to manipulate theoretical variables and to measure a host of outcome variables, while providing a remarkable level of experimental control and ecological realism. In this article, we discuss IVET, the nature of social influence within DEVEs, and the use of DEVEs to study social behavior.

Details

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Sprache(n):
 Datum: 2009
 Publikationsstatus: Online veröffentlicht
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: DOI: 10.1111/j.1751-9004.2009.00195.x
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Social and Personality Psychology Compass
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 3 (5) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 744 - 758 Identifikator: -