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  Kennistechnologische leermiddelen in het grammatica- en spellingonderwijs

Pijls, F., & Kempen, G. (1987). Kennistechnologische leermiddelen in het grammatica- en spellingonderwijs. Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, 42, 354-363.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0012-1A10-1 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0012-1A11-0
資料種別: 学術論文

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作成者

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 作成者:
Pijls, Fieny, 著者
Kempen, Gerard1, 著者           
所属:
1Other Research, MPI for Psycholinguistics, Max Planck Society, ou_55217              

内容説明

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資料詳細

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言語: nld - Dutch; Flemish
 日付: 1987
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: -
 学位: -

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訴訟

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Project information

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出版物 1

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出版物名: Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie
種別: 学術雑誌
 著者・編者:
所属:
出版社, 出版地: -
ページ: - 巻号: 42 通巻号: - 開始・終了ページ: 354 - 363 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -