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  Verlaufsuntersuchung zur Therapie eines aphasischen Kindes mit Schwerpunkt auf der Fragestellung "Denken ohne Sprache"

Kiefl, J. (1990). Verlaufsuntersuchung zur Therapie eines aphasischen Kindes mit Schwerpunkt auf der Fragestellung "Denken ohne Sprache". Diploma Thesis, Erlangen-Nürnberg.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-000E-8A91-E Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-000E-8A92-C
Genre: Hochschulschrift

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Kiefl, J.1, Autor
Affiliations:
1Max Planck Institute of Psychiatry, Max Planck Society, ou_1607137              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 1990
 Publikationsstatus: Angenommen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: Erlangen-Nürnberg
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 625729
 Art des Abschluß: Diplom

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle

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