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  Kompetenzerwerb für Informationssysteme: Einfluss des Lernprozesses auf die Interaktion mit Fahrerinformationssystemen

Totzke, I., Krüger, H.-P., Hofmann, M., Meilinger, T., Rauch, N., & Schmidt, G. (2004). Kompetenzerwerb für Informationssysteme: Einfluss des Lernprozesses auf die Interaktion mit Fahrerinformationssystemen. Berlin, Germany: Verband der Automobilindustrie.

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Externe Referenzen

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Beschreibung:
-
OA-Status:

Urheber

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 Urheber:
Totzke, I, Autor
Krüger, H-P, Autor
Hofmann, M, Autor
Meilinger, T1, 2, Autor           
Rauch, N, Autor
Schmidt, G, Autor
Affiliations:
1Department Human Perception, Cognition and Action, Max Planck Institute for Biological Cybernetics, Max Planck Society, ou_1497797              
2Max Planck Institute for Biological Cybernetics, Max Planck Society, Spemannstrasse 38, 72076 Tübingen, DE, ou_1497794              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2004-04
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: 169
 Ort, Verlag, Ausgabe: Berlin, Germany : Verband der Automobilindustrie
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: BibTex Citekey: 2541
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: FAT-Schriftenreihe
Genre der Quelle: Reihe
 Urheber:
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 184 Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -