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  Consistency matters: How pre-exposure to object and label affects word learning

Altvater-Mackensen, N., & Mani, N. (2013). Consistency matters: How pre-exposure to object and label affects word learning. Poster presented at Biennal Meeting of the Society for Research in Child Development, Seattle, WA, USA.

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Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Altvater-Mackensen, Nicole1, 2, Autor           
Mani, Nivedita1, Autor
Affiliations:
1Research Group Language Acquisition, Georg-August-University Göttingen, ou_persistent22              
2Max Planck Research Group Early Social Development, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_1356545              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2013
 Publikationsstatus: Keine Angabe
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: -
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Titel: Biennal Meeting of the Society for Research in Child Development
Veranstaltungsort: Seattle, WA, USA
Start-/Enddatum: 2013-04-17 - 2013-04-20

Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle

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