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  Predicting biases in very highly educated samples : Numeracy and metacognition

Ghazal, S., Cokely, E. T., & Garcia-Retamero, R. (2014). Predicting biases in very highly educated samples: Numeracy and metacognition. Judgment and Decision Making, 9(1), 15-34. Retrieved from http://journal.sjdm.org/13/13919/jdm13919.pdf.

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Basisdaten

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Genre: Zeitschriftenartikel

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:
SG_Predicting_2014.pdf (Verlagsversion), 332KB
Name:
SG_Predicting_2014.pdf
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-
OA-Status:
Sichtbarkeit:
Öffentlich
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf / [MD5]
Technische Metadaten:
Copyright Datum:
-
Copyright Info:
-
Lizenz:
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Externe Referenzen

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externe Referenz:
http://journal.sjdm.org/13/13919/jdm13919.pdf (Verlagsversion)
Beschreibung:
-
OA-Status:

Urheber

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 Urheber:
Ghazal, Saima, Autor
Cokely, Edward T.1, Autor           
Garcia-Retamero, Rocio1, Autor                 
Affiliations:
1Center for Adaptive Behavior and Cognition, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074285              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2014
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: eDoc: 673919
URI: http://journal.sjdm.org/13/13919/jdm13919.pdf
Anderer: alg:id10001078
Anderer: WOS:000330626500003
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Judgment and Decision Making
Genre der Quelle: Zeitschrift
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 9 (1) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 15 - 34 Identifikator: -