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  Protestantisch fühlen lernen: Überlegungen zur emotionalen Praxis der Innerlichkeit

Scheer, M. (2012). Protestantisch fühlen lernen: Überlegungen zur emotionalen Praxis der Innerlichkeit. In U. Frevert, & C. Wulf (Eds.), Die Bildung der Gefühle (pp. 179-193). Wiesbaden: Springer VS.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-EEEC-B Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-8F90-E
Genre: Buchkapitel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Scheer, Monique1, Autor           
Affiliations:
1Center for the History of Emotions, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074290              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2012
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 628815
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Die Bildung der Gefühle
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Frevert, Ute1, Herausgeber           
Wulf, Christoph, Herausgeber
Affiliations:
1 Center for the History of Emotions, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074290            
Ort, Verlag, Ausgabe: Wiesbaden : Springer VS
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 179 - 193 Identifikator: ISBN: 978-3-531-18403-6

Quelle 2

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Titel: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft: Sonderheft
Genre der Quelle: Reihe
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 16 Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -