Wer setzt sich durch? Die Bedeutung von Interaktion für Gruppenentscheidungen 
im Diktatorspiel

Trexler-Walde, Lisa

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Wer setzt sich durch? Die Bedeutung von Interaktion für Gruppenentscheidungen im Diktatorspiel

Trexler-Walde, L. (2011). Wer setzt sich durch? Die Bedeutung von Interaktion für Gruppenentscheidungen im Diktatorspiel. Diploma Thesis, Freie Universität Berlin.

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Item Permalink: http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F0C3-7 Version Permalink: http://hdl.handle.net/21.11116/0000-0006-4D86-D

Genre: Thesis

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Creators

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Creators:
Trexler-Walde, Lisa¹, Author
Keller, Monika¹, Referee
Hoff, Ernst², Referee

Affiliations:
1Center for Adaptive Behavior and Cognition, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074285
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284

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Details

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Language(s): deu - German

Dates: Accepted: 2011Published in Print: 2011

Publication Status: Published in print

Pages: 100 p.

Publishing info: Freie Universität Berlin

Table of Contents: -

Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 532670

Degree: Diploma

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