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  Der institutionelle Kontext von Übergangsentscheidungen: Rechtliche Regelungen und die Schulformwahl am Ende der Grundschulzeit

Füssel, H.-P., Gresch, C., Baumert, J., & Maaz, K. (2010). Der institutionelle Kontext von Übergangsentscheidungen: Rechtliche Regelungen und die Schulformwahl am Ende der Grundschulzeit. In K., Maaz, J., Baumert, & C., Gresch McElvany Nele (Eds.), Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule - Leistungsgerechtigkeit und regionale, soziale und ethnisch-kulturelle Disparitäten (pp. 87-106). Bonn: BMBF.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F449-C 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-8C18-A
資料種別: 書籍の一部

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作成者

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 作成者:
Füssel, Hans-Peter1, 著者           
Gresch, Cornelia2, 著者           
Baumert, Jürgen1, 2, 著者                 
Maaz, Kai2, 著者           
所属:
1Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              
2Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

内容説明

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資料詳細

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言語: deu - German
 日付: 2010
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 476656
 学位: -

関連イベント

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訴訟

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Project information

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出版物 1

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出版物名: Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule - Leistungsgerechtigkeit und regionale, soziale und ethnisch-kulturelle Disparitäten
種別: 書籍
 著者・編者:
Maaz, Kai1, 編集者           
Baumert, Jürgen1, 2, 編集者                 
Gresch McElvany Nele, Cornelia, 編集者
所属:
1 Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287            
2 Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284            
出版社, 出版地: Bonn : BMBF
ページ: - 巻号: - 通巻号: - 開始・終了ページ: 87 - 106 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: ISBN: 978-3-88135-333-5

出版物 2

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出版物名: Bildungsforschung
種別: 連載記事
 著者・編者:
所属:
出版社, 出版地: -
ページ: - 巻号: 34 通巻号: - 開始・終了ページ: - 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -