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  Diagnostische Fähigkeiten von Mathematiklehrkräften und ihre Auswirkungen auf die Leistungen ihrer Schülerinnen und Schüler

Anders, Y., Kunter, M., Brunner, M., Krauss, S., & Baumert, J. (2010). Diagnostische Fähigkeiten von Mathematiklehrkräften und ihre Auswirkungen auf die Leistungen ihrer Schülerinnen und Schüler. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 57(3), 175-193. doi:10.2378/peu2010.art13d.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F56E-1 Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-8EDB-C
Genre: Journal Article

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Locator:
https://dx.doi.org/10.2378/peu2010.art13d (Publisher version)
Description:
-
OA-Status:

Creators

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 Creators:
Anders, Yvonne1, Author           
Kunter, Mareike1, Author           
Brunner, Martin2, Author           
Krauss, Stefan2, Author           
Baumert, Jürgen1, 3, Author                 
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              
2External Organizations, ou_persistent22              
3Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              

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Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 2010
 Publication Status: Issued
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: Peer
 Identifiers: eDoc: 529573
DOI: 10.2378/peu2010.art13d
 Degree: -

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Title: Psychologie in Erziehung und Unterricht
Source Genre: Journal
 Creator(s):
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Publ. Info: -
Pages: - Volume / Issue: 57 (3) Sequence Number: - Start / End Page: 175 - 193 Identifier: -