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  Partizipation und Demokratielernen in der Ganztagsschule

Edelstein, W. (2009). Partizipation und Demokratielernen in der Ganztagsschule. In S. Appel, H. Ludwig, U. Rother, & G. Rutz (Eds.), Leben - Lernen - Leisten (pp. 80-93). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F66B-C Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-8936-B
Genre: Buchkapitel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Edelstein, Wolfgang1, Autor           
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2009
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 400186
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Leben - Lernen - Leisten
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Appel, Stefan, Herausgeber
Ludwig, Harald, Herausgeber
Rother, Ulrich, Herausgeber
Rutz, Georg, Herausgeber
Affiliations:
-
Ort, Verlag, Ausgabe: Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verlag
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 80 - 93 Identifikator: ISBN: 978-3-89974394-4

Quelle 2

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Titel: Jahrbuch Ganztagsschule
Genre der Quelle: Reihe
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 2009 Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -