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  Empfehlungsstatus, Übergangsempfehlung und der Wechsel in die Sekundarstufe I: Bildungsentscheidungen und soziale Ungleichheit

Gresch, C., Baumert, J., & Maaz, K. (2010). Empfehlungsstatus, Übergangsempfehlung und der Wechsel in die Sekundarstufe I: Bildungsentscheidungen und soziale Ungleichheit. In J. Baumert, K. Maaz, & U. Trautwein (Eds.), Bildungsentscheidungen (pp. 230-256). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F8F2-A Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-8E23-B
Genre: Buchkapitel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Gresch, Cornelia1, Autor           
Baumert, Jürgen1, 2, Autor                 
Maaz, Kai1, Autor           
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              

Inhalt

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Schlagwörter: -
 Zusammenfassung: Author's comment: Erscheinungsjahr des Artikels ist 2009, da im Sonderheft 12/2009 enthalten. Das Sonderheft selbst wird auf Grundlage des Druckdatums mit 2010 zitiert.

Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2010
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 443870
Anderer: WOS:000274214900010
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Bildungsentscheidungen
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Baumert, Jürgen1, 2, Herausgeber                 
Maaz, Kai1, Herausgeber           
Trautwein, Ulrich1, Herausgeber           
Affiliations:
1 Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287            
2 Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284            
Ort, Verlag, Ausgabe: Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 230 - 256 Identifikator: ISBN: 978-3-531-16717-6

Quelle 2

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Titel: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft: Sonderheft
Genre der Quelle: Reihe
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 12 Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -