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  Demokratie als Praxis und Demokratie als Wert: Überlegungen zu einer demokratiepädagogisch aktiven Schule

Edelstein, W. (2007). Demokratie als Praxis und Demokratie als Wert: Überlegungen zu einer demokratiepädagogisch aktiven Schule. Pädagogische Führung, 18(1), 8-9.

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Edelstein, Wolfgang1, Author           
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

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Language(s): deu - German
 Dates: 2007
 Publication Status: Issued
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: eDoc: 323005
 Degree: -

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Source 1

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Title: Pädagogische Führung
Source Genre: Journal
 Creator(s):
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Publ. Info: -
Pages: - Volume / Issue: 18 (1) Sequence Number: - Start / End Page: 8 - 9 Identifier: -