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  Entwicklung der Lesekompetenz: Einfluss von Motivation und Geschlecht

Kortenbruck, M. (2007). Entwicklung der Lesekompetenz: Einfluss von Motivation und Geschlecht. Diploma Thesis, Freie Universität Berlin.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-7CBF-3 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-99E2-6
Genre: Hochschulschrift

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Kortenbruck, Marthe1, Autor           
McElvany, Nele1, Ratgeber           
Eid, Michael, Gutachter
Baumert, Jürgen1, 2, Gutachter                 
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2007
 Publikationsstatus: Angenommen
 Seiten: 149 p.
 Ort, Verlag, Ausgabe: Freie Universität Berlin
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 404370
 Art des Abschluß: Diplom

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle

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