Lehrerbelastung und Unterrichtsqualität aus der Perspektive von Lehrenden und 
Lernenden

Klusmann, Uta; Kunter, Mareike; Trautwein, Ulrich; Baumert, Jürgen

doi:10.1024/1010-0652.20.3.161

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Lehrerbelastung und Unterrichtsqualität aus der Perspektive von Lehrenden und Lernenden

Klusmann, U., Kunter, M., Trautwein, U., & Baumert, J. (2006). Lehrerbelastung und Unterrichtsqualität aus der Perspektive von Lehrenden und Lernenden. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 20(3), 161-173. doi:10.1024/1010-0652.20.3.161.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-7F87-7 Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-9501-8

Genre: Journal Article

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Klusmann, Uta¹, Author
Kunter, Mareike¹, Author
Trautwein, Ulrich¹, Author
Baumert, Jürgen^{1, 2}, Author

Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284

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Language(s): deu - German

Dates: Date issued: 2006

Publication Status: Issued

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Rev. Type: Peer

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DOI: 10.1024/1010-0652.20.3.161

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Title: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie

Source Genre: Journal

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Pages: - Volume / Issue: 20 (3) Sequence Number: - Start / End Page: 161 - 173 Identifier: -