Kindheit ohne Freundschaft? Neue Aufgaben für die Schule

Krappmann, Lothar

Local TagsRelease HistoryDetailsSummary

Kindheit ohne Freundschaft? Neue Aufgaben für die Schule

Krappmann, L. (2006). Kindheit ohne Freundschaft? Neue Aufgaben für die Schule. In G. Opp, T. Hellbrügge, & L. Stevens (Eds.), Kindern gerecht werden - Kontroverse Perspektiven auf Lernen in der Kindheit (pp. 224-233). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

Item is Released

show all hide all

Basic

show hide

Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-8016-9 Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-9410-8

Genre: Book Chapter

Files

show Files

Locators

show

Creators

show

hide

Creators:
Krappmann, Lothar¹, Author

Affiliations:
1Center for Adaptive Behavior and Cognition, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074285

Content

show

Details

show

hide

Language(s): deu - German

Dates: Date issued: 2006

Publication Status: Issued

Pages: -

Publishing info: -

Table of Contents: -

Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 291904

Degree: -

Event

show

Legal Case

show

Project information

show

Source 1

show

hide

Title: Kindern gerecht werden - Kontroverse Perspektiven auf Lernen in der Kindheit

Source Genre: Book

Creator(s):
Opp, G., Editor
Hellbrügge, T., Editor
Stevens, L., Editor

Affiliations:
-

Publ. Info: Bad Heilbrunn : Klinkhardt

Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: 224 - 233 Identifier: ISBN: 3-7815-1446-3