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  Lehr-Lern-Forschung und Neurowissenschaften: Erwartungen, Befunde und Forschungsperspektiven

Stern, E., Grabner, R., & Schumacher, R. (2005). Lehr-Lern-Forschung und Neurowissenschaften: Erwartungen, Befunde und Forschungsperspektiven. Bonn: BMBF, Referat Publikationen, Internetredaktion.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-8342-F Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-9801-5
Genre: Buch

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Stern, Elsbeth1, Autor           
Grabner, Roland, Autor
Schumacher, Ralph, Autor
Neuper, Christa, Beitragender
Saalbach, Henrik1, Beitragender           
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2005
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: 140
 Ort, Verlag, Ausgabe: Bonn : BMBF, Referat Publikationen, Internetredaktion
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 237835
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Bildungsreform
Genre der Quelle: Reihe
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 13 Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -