Disparitäten im schulischen Erfolg: Analysen zur Rolle von 
Migrationshintergrund und Geschlecht. Kumulative Habilitationsschrift

Stanat, Petra

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Disparitäten im schulischen Erfolg: Analysen zur Rolle von Migrationshintergrund und Geschlecht. Kumulative Habilitationsschrift

Stanat, P. (2005). Disparitäten im schulischen Erfolg: Analysen zur Rolle von Migrationshintergrund und Geschlecht. Kumulative Habilitationsschrift. Habilitation Thesis, Freie Universität Berlin.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-8632-E Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0005-C079-A

Genre: Thesis

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Creators:
Stanat, Petra¹, Author

Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287

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Language(s): deu - German

Dates: Accepted: 2005

Publication Status: Accepted / In Press

Pages: -

Publishing info: Freie Universität Berlin

Table of Contents: -

Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 336273

Degree: Habilitation

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