Selbstreguliertes Lernen im Kontext von Schule und Hochschule: Editorial zum 
Themenschwerpunkt

Köller, Olaf; Schiefele, Ulrich

doi:10.1024//1010-0652.17.3.155

Item

ITEM ACTIONSEXPORT

DownloadE-Mail

Please note that a newer version of this item is available:
https://pure.mpg.de/pubman/item/item_2101628_5

DetailsSummary

Selbstreguliertes Lernen im Kontext von Schule und Hochschule: Editorial zum Themenschwerpunkt

Köller, O., & Schiefele, U. (2003). Selbstreguliertes Lernen im Kontext von Schule und Hochschule: Editorial zum Themenschwerpunkt. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 17(3/4), 155-157. doi:10.1024//1010-0652.17.3.155.

Item is Released

show all hide all

Basic

show hide

Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-8C5F-B Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0001-5BA1-3

Genre: Journal Article

Alternative Title : Self-regulated learning in school and higher education

Files

show Files

Locators

show

Creators

show

hide

Creators:
Köller, Olaf¹, Author
Schiefele, Ulrich, Author

Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287

Content

show

Details

show

hide

Language(s): deu - German

Dates: Date issued: 2003

Publication Status: Issued

Pages: -

Publishing info: -

Table of Contents: -

Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 54634
DOI: 10.1024//1010-0652.17.3.155

Degree: -

Event

show

Legal Case

show

Project information

show

Source 1

show

hide

Title: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie

Source Genre: Journal

Creator(s):

Affiliations:

Publ. Info: -

Pages: - Volume / Issue: 17 (3/4) Sequence Number: - Start / End Page: 155 - 157 Identifier: -