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  Gesellschaftsbilder als Gegenstand politischer Bildung in der Schule: Eine entwicklungspsychologische Betrachtung

Schnabel, K.-U., & Watermann, R. (2001). Gesellschaftsbilder als Gegenstand politischer Bildung in der Schule: Eine entwicklungspsychologische Betrachtung. Pädagogisches Handeln, 5(2), 47-52.

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 Creators:
Schnabel, Kai-Uwe1, Author              
Watermann, Rainer1, Author              
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

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Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 2001
 Publication Status: Published in print
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: eDoc: 175660
Other: 44156
 Degree: -

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Source 1

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Title: Pädagogisches Handeln
Source Genre: Journal
 Creator(s):
Affiliations:
Publ. Info: -
Pages: - Volume / Issue: 5 (2) Sequence Number: - Start / End Page: 47 - 52 Identifier: -