Gesellschaftsbilder als Gegenstand politischer Bildung in der Schule: Eine 
entwicklungspsychologische Betrachtung

Schnabel, Kai-Uwe; Watermann, Rainer

Item

ITEM ACTIONSEXPORT

DownloadE-Mail

Please note that a newer version of this item is available:
https://pure.mpg.de/pubman/item/item_2102209_3

DetailsSummary

Gesellschaftsbilder als Gegenstand politischer Bildung in der Schule: Eine entwicklungspsychologische Betrachtung

Schnabel, K.-U., & Watermann, R. (2001). Gesellschaftsbilder als Gegenstand politischer Bildung in der Schule: Eine entwicklungspsychologische Betrachtung. Pädagogisches Handeln, 5(2), 47-52.

Item is Released

show all hide all

Basic

show hide

Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9517-4 Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0001-61DB-B

Genre: Journal Article

Files

show Files

Locators

show

Creators

show

hide

Creators:
Schnabel, Kai-Uwe¹, Author
Watermann, Rainer¹, Author

Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287

Content

show

Details

show

hide

Language(s): deu - German

Dates: Date issued: 2001

Publication Status: Issued

Pages: -

Publishing info: -

Table of Contents: -

Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 175660
Other: 44156

Degree: -

Event

show

Legal Case

show

Project information

show

Source 1

show

hide

Title: Pädagogisches Handeln

Source Genre: Journal

Creator(s):

Affiliations:

Publ. Info: -

Pages: - Volume / Issue: 5 (2) Sequence Number: - Start / End Page: 47 - 52 Identifier: -