Einflüsse politischen Wissens und demokratischer Kompetenzen auf politische 
Handlungsbereitschaft: Ergebnisse aus dem CIVIC Education-Projekt

Oesterreich, Detlef

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Einflüsse politischen Wissens und demokratischer Kompetenzen auf politische Handlungsbereitschaft: Ergebnisse aus dem CIVIC Education-Projekt

Oesterreich, D. (2001). Einflüsse politischen Wissens und demokratischer Kompetenzen auf politische Handlungsbereitschaft: Ergebnisse aus dem CIVIC Education-Projekt. Polis, 3, 3-6.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-955B-C Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-964F-1

Genre: Journal Article

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Oesterreich, Detlef¹, Author

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1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287

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Language(s): deu - German

Dates: Date issued: 2001

Publication Status: Issued

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Identifiers: eDoc: 175685
Other: 44126

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Title: Polis

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Pages: - Volume / Issue: 3 Sequence Number: - Start / End Page: 3 - 6 Identifier: -