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  Die Entwicklung von Kompetenzunterschieden

Schneider, W., & Stern, E. (2000). Die Entwicklung von Kompetenzunterschieden. Grundschule, 32(6), 22-24.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-99ED-6 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-9351-0
Genre: Zeitschriftenartikel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Schneider, Wolfgang, Autor
Stern, Elsbeth1, Autor           
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2000
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 188460
Anderer: 32305
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Grundschule
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 32 (6) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 22 - 24 Identifikator: -