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  Inside large and small high schools: Curriculum and social relations

Lee, V. E., Smerdon, B. A., Alfeld-Liro, C., & Brown, S. L. (2000). Inside large and small high schools: Curriculum and social relations. Educational Evaluation and Policy Analysis, 22(2), 147-171.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9A8C-5 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-93AD-9
Genre: Zeitschriftenartikel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Lee, Valerie E., Autor
Smerdon, Becky A., Autor
Alfeld-Liro, Corinne1, Autor           
Brown, Shelly L., Autor
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2000
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 190482
Anderer: 32256
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Educational Evaluation and Policy Analysis
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 22 (2) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 147 - 171 Identifikator: -