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  Schulbezogene Evaluation und Schulleistungsvergleiche: Eine Studie im Anschluss an TIMSS

Klieme, E., Baumert, J., & Schwippert, K. (2000). Schulbezogene Evaluation und Schulleistungsvergleiche: Eine Studie im Anschluss an TIMSS. In H. G. Rolff, W. Bos, K. Klemm, H. Pfeiffer, & R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung (pp. 387-438). München: Juventa.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9AF0-3 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-94A2-3
Genre: Buchkapitel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Klieme, Eckhard1, 2, Autor           
Baumert, Jürgen1, 2, Autor                 
Schwippert, Knut, Autor
Affiliations:
1Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              
2Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2000
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 190519
Anderer: 32229
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Jahrbuch der Schulentwicklung
Genre der Quelle: Mehrbändiges Werk
 Urheber:
Rolff, H. G., Herausgeber
Bos, Wilfried1, 2, Herausgeber           
Klemm, Klaus, Herausgeber
Pfeiffer, H., Herausgeber
Schulz-Zander, R., Herausgeber
Affiliations:
1 Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287            
2 Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284            
Ort, Verlag, Ausgabe: München : Juventa
Seiten: - Band / Heft: 11 Artikelnummer: - Start- / Endseite: 387 - 438 Identifikator: -