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  Die Beziehung zwischen Konversation und Kontext im Fremdsprachenunterricht

Hardy, I. (2000). Die Beziehung zwischen Konversation und Kontext im Fremdsprachenunterricht. In D., Leutner, & R., Brünken (Eds.), Neue Medien in Unterricht, Aus- und Weiterbildung (pp. 75-84). Münster: Waxmann.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9B6A-9 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-9445-D
資料種別: 書籍の一部

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作成者

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 作成者:
Hardy, Ilonca1, 著者           
所属:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

内容説明

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資料詳細

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言語: deu - German
 日付: 2000
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 190959
その他: 32200
 学位: -

関連イベント

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訴訟

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Project information

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出版物 1

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出版物名: Neue Medien in Unterricht, Aus- und Weiterbildung
種別: 書籍
 著者・編者:
Leutner, D., 編集者
Brünken, R., 編集者
所属:
-
出版社, 出版地: Münster : Waxmann
ページ: - 巻号: - 通巻号: - 開始・終了ページ: 75 - 84 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -