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  Nationale und internationale Schulleistungsstudien: was können sie leisten, wo sind ihre Grenzen?

Baumert, J., & Köller, O. (1998). Nationale und internationale Schulleistungsstudien: was können sie leisten, wo sind ihre Grenzen? Pädagogik, 50(6), 12-18.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-A07E-1 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-9285-6
Genre: Zeitschriftenartikel

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:
Baumert_Schulleistungsstudien.pdf (Preprint), 96KB
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https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0006-8BF4-A
Name:
Baumert_Schulleistungsstudien.pdf
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Öffentlich
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf / [MD5]
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:
Nationale und internationale Schulleistungsstudien.pdf (Verlagsversion), 2MB
 
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Name:
Nationale und internationale Schulleistungsstudien.pdf
Beschreibung:
-
OA-Status:
Sichtbarkeit:
Eingeschränkt (Max Planck Institute for Human Development, MBBF; )
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf
Technische Metadaten:
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-
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-
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-

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Baumert, Jürgen1, Autor                 
Köller, Olaf2, Autor           
Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22              
2Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 1998
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: eDoc: 2929
 Art des Abschluß: -

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Pädagogik
Genre der Quelle: Zeitschrift
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 50 (6) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 12 - 18 Identifikator: -