English
 
Help Privacy Policy Disclaimer
  Advanced SearchBrowse

Item

ITEM ACTIONSEXPORT
  Vzdelávání v oblasti matematiky v Japonsku, Spojených státech a v Nemecku: Posuzování obtíznosti a hodnocení vzdelávací úcinnosti

Schümer, G. (1998). Vzdelávání v oblasti matematiky v Japonsku, Spojených státech a v Nemecku: Posuzování obtíznosti a hodnocení vzdelávací úcinnosti. In S. Navratil, & J. Van Buer (Eds.), Rozvoj autonomie skol: Podmínsky, prostredky, evaluace (pp. 111-123). Usti nad Labem: Univerzita J. E. Purkyne.

Item is

Files

show Files

Locators

show

Creators

show
hide
 Creators:
Schümer, Gundel1, 2, Author              
Affiliations:
1Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              
2Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              

Content

show

Details

show
hide
Language(s): slk - Slovak
 Dates: 1998
 Publication Status: Published in print
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: eDoc: 194795
Other: 9298
 Degree: -

Event

show

Legal Case

show

Project information

show

Source 1

show
hide
Title: Rozvoj autonomie skol: Podmínsky, prostredky, evaluace
Source Genre: Book
 Creator(s):
Navratil, S., Editor
Van Buer, J., Editor
Affiliations:
-
Publ. Info: Usti nad Labem : Univerzita J. E. Purkyne
Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: 111 - 123 Identifier: -