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  Learning math in school: Does interest really matter?

Baumert, J., Schnabel, K.-U., & Lehrke, M. (1998). Learning math in school: Does interest really matter? In L. Hoffmann, A. Krapp, K. A. Renninger, & J. Baumert (Eds.), Interest and learning: Proceedings of the Seeon Conference on Interest and Gender (pp. 327-336). Kiel: IPN.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-A306-A Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-9579-2
Genre: Konferenzbeitrag

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Baumert, Jürgen1, 2, Autor                 
Schnabel, Kai-Uwe1, Autor           
Lehrke, Manfred, Autor
Affiliations:
1Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287              
2Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 1998
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 195109
Anderer: 9174
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Titel: Seeon Conference on Interest and Gender
Veranstaltungsort: -
Start-/Enddatum: 1998 - 1998

Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Interest and learning: Proceedings of the Seeon Conference on Interest and Gender
Genre der Quelle: Konferenzband
 Urheber:
Hoffmann, L., Herausgeber
Krapp, A., Herausgeber
Renninger, K. A., Herausgeber
Baumert, Jürgen1, 2, Herausgeber                 
Affiliations:
1 Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074287            
2 Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284            
Ort, Verlag, Ausgabe: Kiel : IPN
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 327 - 336 Identifikator: -