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Schulleistungsrelevante Merkmale der häuslichen Erziehungsumwelt: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung über Jungen und Mädchen der 7. Klasse des Gymnasiums

Freese, H.-L. (1976). Schulleistungsrelevante Merkmale der häuslichen Erziehungsumwelt: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung über Jungen und Mädchen der 7. Klasse des Gymnasiums. Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-A5FC-1 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0005-5789-F

Genre: Buch

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Studien_Berichte_MPIB_035.pdf (beliebiger Volltext), 9MB

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Open Access Status unbekannt

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https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-A602-B

Name:
Studien_Berichte_MPIB_035.pdf

Beschreibung:
-

OA-Status:

Sichtbarkeit:
Öffentlich

MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf / [MD5]

Technische Metadaten:

Copyright Datum:
-

Copyright Info:
All rights reserved.

Lizenz:
-

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Urheber

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Urheber:
Freese, Hans-Ludwig¹, Autor

Affiliations:
1Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284

Inhalt

Details

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Sprache(n): deu - German

Datum: Erschienen: 1976

Publikationsstatus: Erschienen

Seiten: VI, 141

Ort, Verlag, Ausgabe: Berlin : Max-Planck-Institut für Bildungsforschung

Inhaltsverzeichnis: -

Art der Begutachtung: -

Identifikatoren: eDoc: 236897
ISBN: 3129823808

Art des Abschluß: -

Veranstaltung

Entscheidung

Projektinformation

Quelle 1

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Titel: Studien und Berichte / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung

Genre der Quelle: Reihe

Urheber:

Affiliations:

Ort, Verlag, Ausgabe: -

Seiten: - Band / Heft: 35 Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -