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  Social learning strategies reconcile the relationship between network structure and collective problem solving

Barkoczi, D., & Galesic, M. (2015). Social learning strategies reconcile the relationship between network structure and collective problem solving. SFI Working Paper, 2015-12-052.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0029-B16F-9 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0001-8276-7
資料種別: 成果報告書

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id10000910.pdf (出版社版), 446KB
 
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制限付き (Max Planck Institute for Human Development, MBBF; )
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著作権日付:
-
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This working paper is included by permission of the contributing author(s) as a means to ensure timely distribution of the scholarly and technical work on a non-commercial basis. Copyright and all rights therein are maintained by the author(s). It is understood that all persons copying this information will adhere to the terms and constraints invoked by each author's copyright. These works may be reposted only with the explicit permission of the copyright holder.
CCライセンス:
-

作成者

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 作成者:
Barkoczi, Daniel1, 著者           
Galesic, Mirta1, 2, 著者           
所属:
1Center for Adaptive Behavior and Cognition, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074285              
2Harding Center for Risk Literacy, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074291              

内容説明

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資料詳細

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言語: eng - English
 日付: 2015
 出版の状態: 出版
 ページ: 16
 出版情報: Santa Fe, CA : Santa Fe Institute
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: URI: http://www.santafe.edu/media/workingpapers/15-12-052.pdf
 学位: -

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出版物 1

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出版物名: SFI Working Paper
種別: 連載記事
 著者・編者:
所属:
出版社, 出版地: -
ページ: - 巻号: 2015-12-052 通巻号: - 開始・終了ページ: - 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -