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  Academies and the unity of the sciences : disciplining the disciplines

Daston, L. (1999). Academies and the unity of the sciences: disciplining the disciplines. Differences: a Journal of Feminist Cultural Studies, 10(2), 67-86.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002A-90A4-8 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0005-FC8C-2
Genre: Zeitschriftenartikel

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1999_Daston_academiesUnitiesoftheSciences_1999.pdf (beliebiger Volltext), 997KB
 
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1999_Daston_academiesUnitiesoftheSciences_1999.pdf
Beschreibung:
-
OA-Status:
Sichtbarkeit:
Privat
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf
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Copyright Datum:
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Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Daston, Lorraine1, Autor           
Affiliations:
1Department Ideals and Practices of Rationality, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266696              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 1999
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: -
 Art des Abschluß: -

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Differences : a Journal of Feminist Cultural Studies
Genre der Quelle: Zeitschrift
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 10 (2) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 67 - 86 Identifikator: -