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  Compounding ratios and intervals : an educational approach in mathematics and music

Abdounur, O. J. (2002). Compounding ratios and intervals: an educational approach in mathematics and music. Teaching Mathematics and its Applications, 21(1), 1-10.

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Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Abdounur, Oscar João1, Autor           
Affiliations:
1Department Structural Changes in Systems of Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266695              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2002
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eSciDoc: alt_escidoc:48692
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Teaching Mathematics and its Applications
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 21 (1) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 1 - 10 Identifikator: -