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  Thinking and learning from diagrams in the Aristotelian mechanics

van Leeuwen, J. (2014). Thinking and learning from diagrams in the Aristotelian mechanics. Nuncius, 29(1), 53-87. doi:10.1163/18253911-02901003.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002A-8CFF-8 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002D-C82B-B
Genre: Zeitschriftenartikel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
van Leeuwen, Joyce1, Autor           
Affiliations:
1Department Structural Changes in Systems of Knowledge, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266695              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2014
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eSciDoc: alt_escidoc:698770
DOI: 10.1163/18253911-02901003
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Nuncius
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: Brill
Seiten: - Band / Heft: 29 (1) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 53 - 87 Identifikator: ISSN: 0394-7394