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  Wissenschaftsgeschichte als Zugang zur methodischen Reflexion wissenschaftlicher Arbeit? : einige Bemerkungen und ein Beispiel aus der Geschichte der Biologie

Rheinberger, H.-J. (1982). Wissenschaftsgeschichte als Zugang zur methodischen Reflexion wissenschaftlicher Arbeit?: einige Bemerkungen und ein Beispiel aus der Geschichte der Biologie. In F. Schmithals (Ed.), Wissen und Bewußtsein: Studien zu einer Wissenschaftsdidaktik der Disziplinen (pp. 134-148). Hamburg: Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002A-D2FE-1 Version Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002A-DFCF-9
Genre: Book Chapter

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Creators

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 Creators:
Rheinberger, Hans-Jörg1, Author           
Affiliations:
1External, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2301692              

Content

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Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 1982
 Publication Status: Issued
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: -
 Degree: -

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Legal Case

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Project information

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Source 1

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Title: Wissen und Bewußtsein : Studien zu einer Wissenschaftsdidaktik der Disziplinen
Source Genre: Book
 Creator(s):
Schmithals, Friedemann, Editor
Affiliations:
-
Publ. Info: Hamburg : Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik
Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: 134 - 148 Identifier: ISBN: 3-88334-130-4

Source 2

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Title: Blickpunkt Hochschuldidatik ; 70
Source Genre: Series
 Creator(s):
Affiliations:
Publ. Info: -
Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: - Identifier: -