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  La mise en système et l'économicisation de l'enseignement en France au début des années 1950: La fonctionnalisation d'une institution

Bongrand, P. (2012). La mise en système et l'économicisation de l'enseignement en France au début des années 1950: La fonctionnalisation d'une institution. Politix: Revue des Sciences Sociales du Politique, 98(2), 35-56. doi:10.3917/pox.098.0035.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002A-DAAE-C Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000A-36AC-8
Genre: Zeitschriftenartikel

Dateien

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:
PB_mise_2012.pdf (Verlagsversion), 607KB
 
Datei-Permalink:
-
Name:
PB_mise_2012.pdf
Beschreibung:
-
OA-Status:
Sichtbarkeit:
Eingeschränkt (Max Planck Institute for Human Development, MBBF; )
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf
Technische Metadaten:
Copyright Datum:
-
Copyright Info:
-
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Externe Referenzen

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externe Referenz:
http://dx.doi.org/10.3917/pox.098.0035 (Verlagsversion)
Beschreibung:
-
OA-Status:

Urheber

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 Urheber:
Bongrand, Philippe1, Autor
Affiliations:
1Center for the History of Emotions, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, Lentzeallee 94, D-14195 Berlin, DE, ou_2074290              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): fra - French
 Datum: 2012
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: DOI: 10.3917/pox.098.0035
Anderer: alg:id10001259
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Politix: Revue des Sciences Sociales du Politique
Genre der Quelle: Zeitschrift
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 98 (2) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 35 - 56 Identifikator: -