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  Neue Erkenntnisse der Gehirnforschung und ihre Bedeutung für frühes Lernen

Hoehl, S., & Pauen, S. (2014). Neue Erkenntnisse der Gehirnforschung und ihre Bedeutung für frühes Lernen. In R., Braches-Chyrek, R., Sünker, H., Röhner, & C., Hopf (Eds.), Handbuch frühe Kindheit. Leverkusen: Budrich.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-B1ED-F 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-D57D-2
資料種別: 書籍の一部

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作成者

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 作成者:
Hoehl, Stefanie1, 著者           
Pauen, S., 著者
所属:
1External Organizations, ou_persistent22              

内容説明

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資料詳細

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言語:
 日付: 2014
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: -
 学位: -

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訴訟

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Project information

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出版物 1

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出版物名: Handbuch frühe Kindheit
種別: 書籍
 著者・編者:
Braches-Chyrek, R., 編集者
Sünker, R., 編集者
Röhner, H., 編集者
Hopf, C., 編集者
所属:
-
出版社, 出版地: Leverkusen : Budrich
ページ: - 巻号: - 通巻号: - 開始・終了ページ: - 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -