Intersubjektivität und soziales Lernen in der frühen Entwicklung

Hoehl, Stefanie

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Intersubjektivität und soziales Lernen in der frühen Entwicklung

Hoehl, S. (2014). Intersubjektivität und soziales Lernen in der frühen Entwicklung. Talk presented at Workshop Verkörperung als Paradigma theologischer Anthropologie. Marsilius Kolleg, University of Heidelberg, Germany. 2014-01 - 2014-01.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-B459-5 Version Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-D58D-D

Genre: Talk

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Hoehl, Stefanie¹, Author

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1External Organizations, ou_persistent22

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Dates: Created: 2014-01

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Title: Workshop Verkörperung als Paradigma theologischer Anthropologie

Place of Event: Marsilius Kolleg, University of Heidelberg, Germany

Start-/End Date: 2014-01 - 2014-01

Invited: Yes

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